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通识教育

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写作强化课程

专业写作强化(WIM)和通识教育写作强化(WIG)

写作强化课程帮助学生在本专业(WIM)和专业以外的学科(WIG)中发展高级写作能力。.

与所有通识教育课程一样,WIM和WIG课程必须在教学大纲中注明. 有效沟通必须作为课程的大学学习成果(ULO)在教学大纲中注明.

写作强化课程的要求


  • 先决条件: 写作强化课程必须要求完成大学学业 写作基础要求.
  • 写作占学生成绩的百分比学生成绩的三分之一必须基于要求实质性写作的作业(论文), 项目, 报告, 等.).
  • 一种以上的书写格式: 学生必须完成各种写作作业, 比如书面论文, 实验室报告, 摘要, 小测验, 考试, 期刊, 不评分的写作作业, 课堂写作, 小组写作.
  • 重要的调查写作过程和写作作业应强调批判性探究, 包括收集, 解释, 评估适合学习领域的信息.
  • 形式和内容的评价: 书面作业必须评估格式, 组织, style, 语法, 和标点符号, 以及内容.
  • 草案/反馈/修订: 至少有一篇写作作业必须在导师对初稿提供反馈后进行修改.
  • 500字以上的作业: 至少有一篇写作作业必须是至少500字的课外或实验作业.
  • 总写作量: 写作作业的数量和长度可能不同, 但必须加起来至少10页或2页,每学期500字.

写作基础要求